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口算除法用整十数除(2)

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来源: 2005-7-24 12:24:49

四.总结.
这节课我们学习的口算除法和以前学的口算除法有什么不同的地方?(除数由一位数变为两位数)这不同的地方就是新知识,你们学会了吗?
五.作业(略)
板书设计
探究活动
游戏:比比谁最多
游戏目的
1.使学生进一步巩固口算方法.
2.使学生通过比赛提高口算速度.
游戏准备
1.学生每3人为一小组.
2.将下列12道口算题(40页3题)制成口算卡片.
81÷3 840÷7 780÷3 920÷2
38÷2 96÷8 68÷4 70÷5
650÷5 640÷4 87÷3 960÷4
游戏过程
1.一个同学出口算题,另外两个同学口算,谁先算对,谁就在自己的桌面上摆一面小红旗.
2.口算完以后,看谁的桌面上放的小红旗最多,谁就算胜.
3.做完一轮后换另一人出题继续练习.
游戏:谁先排好队
游戏目的
使学生进一步熟悉口算方法,提高口算速度.
游戏准备
1.学生每6人左右为一小组,每组制作一张游戏卡.
2.教师准备12道除法口算题.
游戏过程
1.教师报出12个得数,让学生记在本组的游戏卡里.
2.用幻灯出示12道口算除法算式(题的次序与得数的次序不同).
3.以组为单位,每计算一题,便在游戏表中找到这一题的答数,并把算式和得数写在同一格中.
4.哪组排列的又对又快,哪组为胜.