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与邻居和睦相处(2)

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来源: 2004-11-19 6:37:14

板书:关系到各家生活和社会安定团结
③我国自古以来就以邻居之间和睦相处为传统美德,下面请大家一起阅读课文后面"阅读"栏目中故事《六尺巷》。
提问:读了这个故事你有什么体会?
小结:为了建立友好的睦邻关系,大家都要互相谦让,一言一行、一举一动,都要考虑邻居利益。
2.学习课文后半部分,学习怎样为邻居和睦相处尽一份力量。
①(出示图片)院子里新搬来的一户邻居正在装修房子,噪音很大,影响了章敏看电视,对此,章敏是怎样想、怎样做的?
(投影:课文中格言:生活中,谅解可以产生奇迹。)
教师小结:这样做有利于邻居之间的团结。
板书:讲谦让 能谅解人
②磊磊学习上有困难,杨颖是怎样帮助他的?
徐伟看到隔壁的单身老人生活不便,他是怎样做的?对邻居之间的关系有什么好处?
小结:体现了邻居之间有了困难,大家热情帮助,可以增进邻居之间的友谊。
板书:邻居有困难 热情帮助
3.小结课文:(出示全院图)
大家都夸小晨家住的小院邻居之间相处得特别好,他们说话、做事都要先考虑左邻右舍的利益,彼此之间都能互相谦让,都能体谅对方,不管哪个邻居有困难,大家都能热情帮助。因此,人们都称赞他们院是与邻居和睦相处的文明院,
4.这就是今天我们学习的第十三课《与邻居和睦相处》。
三、运用观点、指导行为
过渡:随着城市建设的飞速发展,不少破旧的平房都拆掉了,建起了一座座高楼大厦,我们许多同学都搬进了楼房,住楼房的邻居之间怎样和睦相处呢?
1.(投影)李琪英要去学校参加活动,要换条裙子。当她到阳台去拿晒在外面的裙子时,发现裙子被楼上邻居家空调水管里滴下的水淋湿了。应当怎样处理这件事呢?
(可以找个机会提醒一下邻居,将空调的水管处理一下。)
2.小方和小黄是邻居。一天,俩人在院子里玩,小方不小心将小黄撞倒在地,头上还流了血。小黄的妈妈不明真相,说小方欺负小黄。小方该怎么办?
(可以赔礼道歉,并耐心解释)
3、赵科发现邻居家的小狗正在自家门口小便。
(自己清理以下)
4、夏天的中午,邻居们在午睡。小红找小刚去游泳,她看见小刚在阳台上(小刚家在五层)小红应该怎样做?
(自己不要图省事在楼下喊;要轻轻走上楼将小刚叫下来)
5、李斌和王宏两家的大人因为一点小事闹了点矛盾,如果你是李斌或王宏见到对方的家长时该怎样做?
(要主动与对方家长打招呼,为两家的和好搭桥)
四、总结全课、提出希望
同学们:不管是住平房还是楼房,都要注意与邻居和睦相处,说话、做事要考虑左邻右吉利益;邻居之间相处要讲谦让,能谅解人;邻居有了困难要热情帮助,这样才有益于各家的生活,也有利于社会安定团结。让我们大家行动起来,共同为增进邻里之间的和睦相处做出我们应有的贡献。
板书设计:
十三与邻居和睦相处
探究活动
1、调查了解一下,想一想自己能为邻居做哪些力所能及的事情。选择一两项坚持做下去。
2、向“居委会”或“社区服务中心”提几条合理化的建议以方便周围的邻居。
3、开个家庭会,专门汇总一下近些年来邻居帮助自家的情况,想一想怎样回报好邻居。
4、和家长一起想一想自家和邻居曾经发生过的矛盾,找一找自己的原因,或做一次换位思考,想一个解决问题的好办法。
5、借节日之机与跟自家有矛盾的邻居的伙伴通一次电话,表示节日的祝福。把你的感受讲给父母听。